
AI-genererad illustration.
Av Siri Hermo – 7 juni 2026 hos steigan.no/strong>
Hur överstatlig ideologi och statliga miljoner utplånar biologin
Norska föräldrar och mor- och farföräldrar vaknar idag upp till ett skolliv de knappt känner igen från sin egen tid i skolan.
I juni vajar regnbågsflaggor återigen från offentliga skolgårdar.
I klassrummen möter små barn undervisningsmaterial som förmedlar att biologiskt kön i första hand är en etikett ”tilldelad vid födseln”, och att verkligt kön är en inre, flytande känsla.
Många skakar på huvudet och tror att detta är en spontan hyllning till kärlek och tolerans. Sanningen är mer komplex.
Det som utspelar sig i norska skolor är resultatet av ett systematiskt, överstatligt och ekonomiskt skifte som har skett över huvudet på den norska befolkningen.
Allt började utanför de vanliga politiska kanalerna i den indonesiska staden Yogyakarta 2006. Yogyakarta-principerna (se också här, ö.a.) utarbetades inte av valda politiker, regeringar eller officiella FN-delegater.
Bakom dokumentet stod en privat, internationell expertgrupp bestående av jurister, akademiker, aktivister och personer med nära band till FN-systemet.
De samlades för ett slutet seminarium, helt utan ett folkligt mandat. Ändå producerade de ett dokument med ett tydligt mål:
Att upphöja subjektiva känslor kring ”könsidentitet” över biologiska fakta i juridisk och social mening.
Genom princip 16 kräver detta privata dokument att nationalstater omdefinierar sina läroplaner för att upprätthålla rättigheter relaterade till könsidentitet på alla utbildningsnivåer.
För att förstå hur ingripande detta faktiskt är måste man titta på detaljerna i kraven:
Riktlinjerna i dokumentet kräver att skolor eliminerar fördomar och praxis som bygger på föreställningen om stereotypa könsroller. I praktiken innebär detta att skolan bör utmana den traditionella förståelsen av biologiskt kön (man/kvinna).
Vidare kräver principerna att staten ska integrera dessa ämnen i den officiella lärarutbildningen, så att lärare utbildas i att förmedla könsidentitetsteori till eleverna.
Det är dessa krav i princip 16 som återfinns när Utbildningsdirektoratet instruerar lärare att använda Pride i undervisningen, och när organisationer som FRI-föreningen (se här, ö.a.) och deras skolavdelning Rosa Kompetanse (se här, ö.a.) får offentliga medel för att utbilda lärare och elever.
Det är precis vad vi ser konsekvenserna av i Norge idag.
Detta privata initiativ uppstod inte i ett vakuum, och det finns en direkt, systematisk koppling mellan de slutna seminarierna i Yogyakarta och mäktiga globala aktörer som FN och Världshälsoorganisationen (WHO).
Där Yogyakarta-principerna lade den ideologiska och juridiska grunden genom att omdefiniera kön som en ”inre upplevelse”, fungerar WHO och FN som det verktyg som omsätter denna teori till praktisk undervisning riktad mot barn.
Genom WHO:s officiella guide ”Standards for Sexuality Education in Europe” är denna definition helt integrerad i förskolan. Rapporten föreslår en omfattande sexualundervisning som introducerar begrepp om könsidentiteter och kroppsutforskning för barn i åldrarna 0–4, följt av systematisk normkritik och dekonstruktion av traditionella familjeformer för barn i åldrarna 4–6.
Sambandet är uppenbart:
WHO och FN:s utbildningsorgan (UNESCO) använder exakt samma tankesätt, där processerna till stor del har drivits av samma internationella aktivistnätverk och rådgivare.
Genom att linda in denna radikala genusteori i universella och fina ord som ”jämlikhet” och ”mänskliga rättigheter” har de kunnat kringgå nationella demokratier och driva agendan direkt in i skolsystemen under förevändning att införa internationella standarder.
Norge är genom EES-avtalet skyldigt att införliva EU-lagstiftning om likabehandling och diskriminering. Detta innebär att det i verkligheten inte finns något nationellt handlingsutrymme.
Regeringen och Stortinget anser å sin sida att dessa överstatliga principer bör vägleda norsk politik, precis som WHO/FN och EU/EES dikterar.
När EU antar rättsakter som utökar skyddet för ”könsidentitet och könsuttryck” blir Norge juridiskt skyldigt att harmonisera sin egen lagstiftning.
Så här sluts cirkeln:
WHO/FN skapar teorin, EU gör den till europeisk politik och knyter den till ekonomiska sanktioner.
På så sätt kanaliseras de globala riktlinjerna direkt in i norska klassrum via direktorat som Bufdir och det norska Utdanningsdirektoratet.
I detta system fungerar Norge i verkligheten som en förlängd arm av EU/FN/WHO genom att använda EES-medel för att aktivt driva igenom denna ideologi i andra länder.
Medan vissa katolska länder utmanar överhögheten och kräver att endast den biologiska verkligheten ska vara den styrande faktorn snarare än subjektiva känslor, använder Norge sina miljarder som en ekonomisk sanktion för att tvinga dem på plats och cementera den överstatliga politiken.
Här hemma fungerar Norge som det ultimata testlaboratoriet för denna globala agenda.
Norska myndigheter har införlivat de privata Yogyakarta-principerna i sina handlingsplaner. Det är inte längre staten ensam som styr värdeundervisningen, utan den politiska intresseorganisationen Foreningen FRI och deras skolavdelning Rosa Kompetanse som präglar klassrummen.
Detta framhävs också när staten ändrar strukturen för födelsetalen år 2032.
Officiellt beror detta på teknisk kapacitet, men i praktiken tar Stortinget därmed bort den 9:e siffran som för närvarande markerar biologiskt kön.
Detta uppfyller i verkligheten ytterligare ett bud i de heliga Yogyakarta-principerna (Princip 31), som kräver att biologiska könsmarkörer gradvis ska elimineras från alla nationella register.
Omfattande statlig finansiering sker bakom kulisserna:
– Bufdir fördelar årligen 7,1 miljoner kronor i rent driftsstöd till Foreningen FRI, och 3,4 miljoner till deras ungdomsorganisation.
– Kultur- och jämställdhetsministeriet säkerställer Rosa Kompetanse fasta hundratusentals kronor från statsbudgeten för att utbilda anställda inom den offentliga sektorn.
Totalt får FRI-systemet cirka 10 miljoner kronor från staten årligen för att utmana norska barns biologiska förståelse av verkligheten.
Denna summa är bara de pengar som går till den nationella kärnorganisationen och de åtgärder som riktar sig till lärare och elever i Norge.
Organisationens egna årsredovisningar avslöjar att den centrala nivån ensam får svindlande 45 miljoner kronor årligen. Men detta är bara toppen av isberget.
Dessutom finns de oförklarliga miljoner i intäkter som kanaliseras direkt till länsstyrelserna och kommersiella festivaler som Oslo Pride AS genom exklusiva partnerskapsavtal med statliga myndigheter och stora företag. Här förbinder sig systemet att köpa FRI:s utbildningsprodukter, medan privata donationer, populära Spleis-kampanjer och stor franchiseförsäljning av regnbågseffekter drar in miljoner som ligger utanför de vanliga statliga registren.
De 45 miljonerna är bara den officiella, mätbara basen för ett mycket större kommersiellt och ideologiskt nätverk.
Utvecklingen har lett till en djup splittring inom det norska yrkessamfundet, särskilt efter att lagen om könsbyte trädde i kraft 2016.
Denna lag tillåter barn så unga som 6 år att byta juridiskt kön på papper tillsammans med sina föräldrar, utan krav på läkarundersökning eller diagnos.
Kritiker och yrkesverksamma anser att det är ett allvarligt ingrepp i barnets naturliga utveckling att låta en 6-åring byta juridiskt kön. De påpekar att barn går igenom naturliga faser av identitetsbildning.
Genom att bekräfta teorin om att barnet kan vara ”fött i fel kropp” riskerar staten och skolan att låsa in barnet i en könsinkongruens som annars i många fall skulle ha löst sig av sig själv efter puberteten.
Samtidigt insisterar experterna på Rikssjukehuset på strikta medicinska krav.
De varnar starkt för att ge pubertetsblockerare och hormoner till barn utan en grundlig, årslång psykiatrisk och medicinsk bedömning. De pekar på en explosionsartad ökning av antalet unga flickor som söker sådan behandling, av rädsla för irreparabla skador, sterilitet och livslång smärta.
Det är en utbredd missuppfattning att hela homosexuella/lesbiska/bisexuella gemenskapen står enade bakom denna utveckling. Organisationen LGB Alliance UK (en medlemsorganisation för lesbiska, homosexuella och bisexuella) har öppet gått ut och lagt ansvaret för det globala skiftet just hos arkitekterna bakom Yogyakarta-principerna och internationella nätverk.
LGB Alliance UK beskriver detta som ett gränsöverskridande maskineri där samma termer, argument och färdiga politiska mallar dyker upp i land efter land för att förändra lagstiftning och skolpolitik. De har grundat sin organisation i direkt protest mot utplåningen av biologiskt kön till förmån för en flytande ”könsidentitet”.
De påpekar att när skolor och samhälle definierar homosexualitet baserat på en inre känsla snarare än attraktion till samma biologiska kön, så suddas i praktiken både homosexuell identitet och deras hårt vunna rättigheter ut.
När FRI-föreningen och skolledningen markerar Pride firar de inte bara allmän tolerans; de markerar införandet av ett specifikt ideologiskt program gentemot dina barn.
Genom att tömma värderingar som ”inkludering” och ”kärlek” på sitt ursprungliga innehåll har de skapat ett debattklimat där det uppfattas som socialt riskabelt att vara oense.
Om man kritiserar förnekandet av biologi kommer man snabbt att mötas av etiketter snarare än faktaargument.
Allvaret i det som nu utspelar sig kan inte överskattas.
När skolor utbildar lärare i könsidentitetsteori, låter 6-åringar byta kön på papper och lär barn att biologi är underordnad känslor, begår systemet ett grundläggande svek mot barns säkerhet och föräldrars rätt att uppfostra sina egna barn.
Det är hög tid att föräldrar och mor- och farföräldrar vaknar upp, ser de överstatliga och ekonomiska riktlinjerna och kräver naturvetenskap och biologi tillbaka i skolorna.
När juni månad äntligen är över och regnbågsflaggsviftandet avtar på skolgårdar runt om i Norge, får föräldrar inte tro att saken har lagts åt sidan.
Det är då det riktiga arbetet börjar. För även om flaggorna tas ner och talen upphör, försvinner inte ideologin från klassrummet.
Yogyakarta-principerna och de överstatliga riktlinjerna finns där som en permanent grund året runt.
De är cementerade i de nationella läroplanerna, inbakade i de digitala läroböckerna och integrerade i lärarnas undervisningsmetoder.
Era barn formas av detta tankesätt varje vecka, helt oberoende av om flaggan hissas eller inte.
Kampen för biologiska fakta och föräldrarättigheter kräver ett vaksamt öga – året runt.
Yogyakarta-principerna från 2006 är idag ett av de mest inflytelserika dokumenten inom modern genusteori, även om den aldrig har varit föremål för demokratiska val eller folkomröstningar. Som nämnts i inlägget utarbetades dokumentet i den indonesiska staden Yogyakarta av en privat, internationell expertgrupp som samlades för ett slutet seminarium.
Det är något intressant att titta på vilka dessa aktörer var, och hur miljardärfinansiering har format processen.
– De ekonomiska drivkrafterna (Miljardärsfinansiering):
Själva infrastrukturen, konferenserna och den efterföljande globala lobbyverksamheten för att sprida principerna har finansierats av stora, privata filantropiska stiftelser etablerade av västerländska miljardärer.
De mest centrala har varit:
– Arcus Foundation (Jon Stryker):
Grundad av den amerikanske miljardären Jon Stryker (arvtagare till medicintekniska imperiet Stryker Corporation). Arcus är världens största privata finansiella givare till trans- och HBTQ-frågor och har systematiskt donerat hundratals miljoner kronor till internationella juridiska organisationer och aktivistnätverk för att bygga det juridiska språk som finns i Yogyakarta-principerna.
– Open Society Foundations (George Soros):
I årtionden har finansmannen George Soros stiftelse kanaliserat enorma summor pengar till människorättsorganisationer runt om i världen, med ett specifikt strategiskt fokus på att påverka internationella domstolar, Europarådet och FN-organ att erkänna självbestämd könsidentitet.
– Dreilinden gGmbH (Ise Bosch):
En tysk stiftelse grundad av Ise Bosch (arvtagare till Bosch-gruppen), som specialiserar sig på att tillhandahålla startkapital och nätverksstöd till globala transaktivister, och som var nära involverad i finansieringen av nätverken kring författarna.
Det var huvudsakligen två stora, internationella icke-statliga organisationer (NGO) som organiserade, finansierade och ledde mötet 2006:
– International Commission of Jurists (ICJ):
En internationell organisation av domare och jurister (där den norska grenen, ICJ Norge, också har en stark position). De bidrog med den juridiska expertisen för att omformulera befintliga mänskliga rättigheter.
– International Service for Human Rights (ISHR):
En Genève-baserad organisation som fungerar som en professionell lobbyorganisation för FN:s råd för mänskliga rättigheter. Deras uppgift var att se till att principerna snabbt integrerades i FN:s officiella vokabulär.
Originaldokumentet undertecknades av 29 personer från 25 länder.
Detta var en samling av internationella jurister, professorer, aktivister och personer som redan innehade höga, oberoende positioner inom FN-systemet:
– Michael O’Flaherty (Irland):
Han var seminariets rapportör och den huvudsakliga juridiska skribenten som faktiskt skrev texten. Han var då medlem i FN:s människorättskommitté och är nu Europarådets kommissionär för mänskliga rättigheter – vilket visar hur kort vägen är från den privata gruppen till de högsta maktpositionerna i Europa.
– Vitit Muntarbhorn (Thailand):
Juridikprofessor och medordförande för mötet. Han utsågs senare till FN:s första officiella ”oberoende expert” någonsin på skydd mot våld och diskriminering på grund av sexuell läggning och könsidentitet.
De övriga 29 undertecknarna inkluderade flera sittande FN-tjänstemän, såsom Manfred Nowak (FN:s särskilda rapportör om tortyr), Philip Alston (FN:s särskilda rapportör om utomrättsliga avrättningar) och Yakin Ertürk (FN:s särskilda rapportör om våld mot kvinnor).
Detta nätverk av miljardärkapital, professionella lobbyorganisationer och högt uppsatta FN-jurister förklarar vad kritiker kallar en demokratisk paradox:
Dokumentet skrevs i ett slutet hotellrum i Indonesien av 29 privatpersoner, men eftersom författarna själva satt i FN-kommittéer, och eftersom stiftelser som Arcus och Open Society har finansierat dess globala utrullning, har västerländska regeringar (inklusive den norska) behandlat dessa principer som om de vore ett bindande, heligt internationellt fördrag.







Kupp mot skolan? Tja, kul ämne.
De här subjektiva hälsouppfattningarna bland yngre i uppväxten och olika andra uppfattningar kommer och går.
För drygt hundra år sedan hade alla rökande herrar akademiker neuroasteni. Ingen har det idag. De åldrades av dålig kost, missbruk och brist på fysisk aktivitet och blev helt enkelt tröttare och äldre i förväg.
För trettio år sedan skulle alla ägna sig åt tarmsköljning, som löste allt mellan ”oral galvanism”(som folk med amalgam och guld i tandplomberna tydligen fick ihop) och elallergi och diverse brännande hudsjukdomar som utlösts av de nya datorbildskärmarna i burkarna som kom på 1980-talet, för att inte nämna homeopati, med ”botande ämnen” så utspädda att de inte längre finns men vattnet uppges det då ”har minne kvar” av de ämnena som knappast inte finns kvar som mätbara molekyler. Placeboeffekten botar helt enkelt.
Nästan alla nya hälsobegrepp går i vågor långt från (skol-)medicinens värld, många av de nya köns- och identifieringsteorierna kommer från icke-naturvetenskapliga fantasifulla och rentav fabulerande sociala fakulteter i Amerika där naturvetenskapen har långt svagare verkan än i Europa.
Vissa individer kommer alltid ha känslo- och identitetsproblem med sin tillhörighet oavsett vad vi kallar det. Men även dessa går i vågor och är intensiva just nu sedan 15-20 år.
Med AI kommer förmodligen mer psykologiska och psykiatriska känslor att dyka upp i sociala sfären, vi får se hur det går med det. Kanske rentav blir lobotomin populär igen? Hela den amerikanska och europeiska populisthögern tycks ju redan blivit behandlade med just den.
Men kupp mot skolan? Långt värre för vår del är att den invaderats av koncernkapitalister som räknar pengar -men inte skolelevers examina. Det är det långt värre brottsliga rånet mot skolan. Idéer och subjektiva åkommor kommer och går i varje utbildningssystem.
Johan DENAUCLER väljer att skoja bort det.
.
Men det handlar om att oligarkin depopulerar världen.
.
Med tillgrepp av olika metoder:
.
Operera bort fortplantningsförmågan.
.
Förstör fertiliteten med hälsovådliga saker i vaccin – oavsett om det är vaccinet självt eller något som tillsats utöver vaccinet.
.
Orsaka svält genom att minska tillgången till gödningsmedel som nu sker genom USA och Israels krig
.
Tidigare:
.
1974 Kissinger report National Security Study Memorandum 200 (NSSM 200) behandlar att det är dåligt för USAs säkerhet att befolkningen i världen ökar.
I rapporten pekades 13 folkrika länder ut som prioriterade för stöd och insatser i arbetet med att minska fertiliteten, däribland Indien, Bangladesh, Pakistan, Nigeria, Mexiko, Indonesien, Brasilien, Filippinerna, Thailand, Egypten, Turkiet, Etiopien och Colombia.
.
Jag är inte motståndare till befolkningskontroll men oligarkin är så vidrig att det är inte av sympati för dessa onda människor.
.
S O Wilson nu bortgången hade insyn i hur det står till med utplåningen av olika livsformer på planeten och han föreslog att halva jorden skulle reserveras för den vilda naturen. Jag nämner det för att illustrera hur en välinformerad person ser på graden av utplåning som vi är skyldiga till genom att vi tar upp så mycket utrymme i biosfären.
Tack. Läste hela. Ett av de mer intressanta inläggen som delats här tycker jag.
De här genusteorierna som spridits här på senare decennier har gjort mig konfunderad.
Men här fick jag förklaringen vad de (helt oväntat) kommer ifrån hur de distribuerats och nu lyckats infiltrera hela Västvärlden.
Omvärlden vet jag inte riktigt, dock ej Ryssland där en upplösning av könet är omöjligt eftersom könet hela tiden används i det ryska språket. Naturligt såväl som bokstavligt.
Hur det är i Kina med det biologiska könets upphörandet vet jag inte men tvivlar det fått något genomslag där.
Jag har i varje fall aldrig hört talas om PRIDE parader i Peking.
Hur det är idag vet jag inte men förut vet jag att företagarorganisationerna ställde sig bakom PRIDE rörelsens budskap om könsneutraliteten.
Kanske den rösten nu falnat något?
Kanske företagarna såg könsneutraliteten som något som kunde stärka den Västerländska Liberala Demokratin?
Men som senare visade sig inte riktigt vann folkets stöd utan istället splittrade opinionen?
Det kanske inte är vad Företag och Kapitalägare behöver för att kunna expandera och växa?
Jag gillar AI bilden överst i inlägget.
Den är verkligen talande.
Tror att mycket handlar om distraktion och att mata vänsterliberalerna så att de är sysselsatta med annat och håller sig borta från de viktiga frågorna som klassisk höger-/vänsterpolitik.
När det kommer till vänsterliberaler delar jag August Palms uppfattning.
Problemet är att arbetarklassens politiska engagemang i huvudsak är baserat på materiella och existentiella behov och när behoven är tillfredsställda upphör engagemanget.
Detta utnyttjar kapitalet och använder sedan salamitaktik och skivar sedan bit för bit ner alla framsteg som gjorts.
Frågan är hur illa det måste bli för att arbetarklassen på nytt skall vakna upp och engagera sig men även organisera sig, för det är uppenbart att deras gamla organisationer är infiltrerade till den grad att de måste anses som kapade.
Skrev för mer än ett år sedan ner hur jag uppfattade politiska begrepp, här följer väster respektive höger och vänsterliberal.
Höger respektive vänster:
Det handlar om fördelningen av produktionsresultatet och makten och kontrollen av produktionsmedlen.
Vänster förespråkar största möjliga andel till arbete, medan höger förespråkar största möjliga andel till kapital.
Detta är en fråga som kapitalet till varje pris vill undvika att diskutera och har t.o.m. lyckats få många arbetare att tro att de inte längre är arbetare, särskilt utbrett bland ingenjörer och egenföretagare. Många egenföretagare är vad jag kallar för nystatare (med det menar jag de nya statarna), vilka kapitalet lyckats lura att arbeta utan att kapitalet behöver ta något ansvar för t.ex. sjukdom, semester, arbetsbrist, o.s.v.
Även samhället misshandlar denna grupp och lämnar dem åt sitt öde utanför det visserligen allt skrangligare socialförsäkringssystemet.
Vänsterliberal:
Det är en nyliberal som doppats i sirap och strösslats med diverse vänsterattribut.
Vad som är vänsterattribut varierar med tiden, men nu är det mycket HBTQ, klimat, extremfeminism, rasism och fri invandring. Möjligt att fri invandring håller på att fasas ut och vad som är rasism brukar man kunna tänja på, kanske går de samma väg som fred och nej till NATO.
Det mesta handlar om image och teater och de söker gärna inspiration från 1960-talets ungdoms- och popkultur, men när det gäller ekonomisk politik så är man nyliberal.
I Sverige bedrivs den ekonomiska politiken på ett mycket subtilt sätt, det är en välregisserad teater där allt redan avhandlats i det sekreta utskottet, (jo det finns kvar men är inte officiellt längre och så har Sverige alltid styrts sedan1600-talet). Ett exempel är när Jimmie Åkesson svek sitt vallöfte och försämrade a-kassan – vad gjorde Magdalena Andersson när hon hade öppet mål? Jo började prata om Henrik Jönsson! Media och riksdagen spelade upp en teaterföreställning som tog fokus från frågan.
Tystnad eller prata om något annat är det sätt vänsterliberaler använder när det gäller den ekonomiska politiken, sedan sköter lagen om verkan och motverkan resten. När kraften som skall hålla emot saknas så flyttas objektet i den riktning den andra kraften trycker åt.
Det var så Ingvar Carlsson avreglerade och privatiserade Sverige.
Medvetna vänsterliberaler kommer ofta från ekonomiskt välbeställd medelklass och de har kapat arbetarrörelsen som idag är helt toppstyrd och därigenom tystat arbetarklassen eftersom man i eget ekonomiskt intresse är nöjd med den nyliberala politiken och gör därför gemensam sak med högern och ser till att frågor som rör fördelning av produktionsresultat och kontrollen av produktionsmedlen inte diskuteras.
Vänsterliberaler är ett världsproblem eftersom de indirekt styrs av den globalistiska storfinansen och de har tagit makten över traditionella arbetarpartier och när det kommer till ekonomisk politik är de höger, så de har gjort så att hela arbetarklassen saknar politisk representation.
För högern är fortfarande höger så det har resulterat i att i flertalet parlament sitter en höger regering som styr med en högeropposition och det man bedriver är politisk teater medan man genomför storfinansens politik. Det som skiljer högerregering från högeroppositionen är att den ena brukar ha partinamn som låter vänster och var vänster innan partiet blev kapat.
Det gör att det precis som på 1930-talet finns stora grupper arbetare och tilltufsad medelklass som söker efter ett parti som för deras talan, i Tyskland på 1930-talet vände sig en del till kommunisterna och de andra till nazisterna.
Tack för denna sammanfattning!
De nya statarna har egentligen en sämre sits än de gamla ty de har inte ens ett standard årskontrakt som skydd.
Gigekonomin är en slavekonomi i vilken slaven inte ens är garanterad mat för dagen och tak över huvudet.
Bra kommentar Andersson!
Jag håller med om det mesta där.
Att tillhöra kapitalisterna är inte i första hand att vara rik.
Att vara kapitalist är i första hand att tillhöra de som är smartast.
Elon Musk dumbom? NEJ, han är smart och högintelligent.
Och det börjar redan i barndomen där de smarta skiljer ut sig och lär sig bli vinnare.
Vad Arbetarrörelsen behöver är smarta och intelligenta som inte är alltför mycket naiva eller godtrogna men som i alla lägen har hjärtat på rätta stället.
Intelligens är bra, men inte om den enbart utnyttjas för egot.
För då får vi samhällen liknande Västvärldens.
” Detta framhävs också när staten ändrar strukturen för födelsetalen år 2032.
Officiellt beror detta på teknisk kapacitet, men i praktiken tar Stortinget därmed bort den 9:e siffran som för närvarande markerar biologiskt kön. ”
Detta är hårresande!
När Yogyakarta-principerna dök upp presenterades de som tolerans, och jag fattade inte att det egentligen var könsbytarnas trojank häst.
Att använda regnbågsflaggan är bedrägerligt och detta skadar den homo- och bisexuella rörelsen, som tvärtom är mycket mån om det biologiska könet (även om transvestiter – som inte alltid är homosexuella – leker med det). En bög är ju en man som tänder på kuk och hårig bringa i stället för pattar.
Det som artikeln säger är Satans verk.
Att medvetet förstöra den växande generationen.
Alla barn från år 0 till 7 – 8 år blir programmerade i det undermedvetna sinnet av alla personer, alla intryck, alla händelser, de tar in allt, för de kan inte sortera ut vad som är bra och inte bra.
Denna programmering kommer styra barnet som vuxen vad gäller tänkande, beteende, känslor och agerande. Det styr hela livet.
Barn behöver stabila vuxna människor att leva tillsammans med för att lära av hur man beter sig, har man agerar, att ha som förebilder.
Pojkar behöver vuxna stabila män att lära av.
Flickor behöver vuxna empatiska kvinnor att lära av.
Könsidentitet skapas av goda förebilder. Det handlar inte om vad man tycker!
Följ Naturens lagar, annars går det illa.